Inicio ActualidadLas AMPAs de Miguel de Cervantes y Gabriela Morreale reclaman avances concretos para el instituto de Poza del Agua–Solagua

Las AMPAs de Miguel de Cervantes y Gabriela Morreale reclaman avances concretos para el instituto de Poza del Agua–Solagua

Las AMPAS piden plazos y compromisos claros tras reunirse con el alcalde y la concejala de Educación de Leganés

por Redacción
Parcela cedida instituto Solagua Comunidad de Madrid

Las AMPAs de los colegios públicos Miguel de Cervantes y Gabriela Morreale mantienen activa su labor de seguimiento y presión institucional para que el barrio de Poza del Agua–Solagua cuente con un instituto público, una infraestructura educativa que las familias consideran prioritaria y largamente demandada en la zona.

En este contexto, representantes de ambas asociaciones mantuvieron recientemente una reunión con el alcalde de Leganés, Miguel Ángel Recuenco, y con la concejala de Cultura, Educación e Infancia, Mercedes Neria, con el objetivo de conocer el estado actual del proyecto y reclamar compromisos concretos por parte de las administraciones implicadas.

Durante el encuentro, desde el Ayuntamiento según explican las AMPAS, se informó de que el cambio de titularidad de la parcela destinada al futuro centro educativo, situada en la calle Aragón, ya ha sido tramitado. Según se trasladó a las AMPAs, el terreno pasará en breve del Ayuntamiento de Leganés a la Comunidad de Madrid, un paso necesario para poder iniciar los siguientes trámites administrativos.

Las asociaciones de familias recuerdan que, a partir de este punto, el desarrollo del proyecto depende de la Comunidad de Madrid, que deberá licitar y adjudicar la redacción del proyecto del instituto y, posteriormente, sacar a concurso la ejecución de las obras. Se trata de procesos sujetos a plazos legales que, según las AMPAs, serán determinantes para que el centro pueda construirse en un plazo razonable.

“Aunque todavía no es posible concretar una fecha de finalización, sí existe un compromiso por parte del ayuntamiento y de la Comunidad de Madrid para que el instituto se construya lo antes posible. Nuestro papel como AMPAs es seguir vigilantes y recordando que esta infraestructura es urgente y necesaria”, señalan desde las asociaciones.

Las AMPAs del CEIP Miguel de Cervantes y del CEIP Gabriela Morreale han subrayado, además, que continuarán trabajando de manera coordinada, manteniendo reuniones con las administraciones y dando voz a las familias del barrio, hasta que Poza del Agua–Solagua disponga del instituto público que consideran necesario para atender la demanda educativa de la zona.

TECNIFICACIONES PEPINITO LEGANÉS

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